为何学生在高考美术培训学校进行加强练习却画的越来越差

      随着联考和校考基本结束。然而，不少美术生在高考画室培训练了一年，还是没能通过高考。高考美术培训班选的不好吗？还是高考美术培训班没教好？我觉得它在倒退，画的越多，就越糟糕。我想这是所有艺术学生经常遇到的情况。本质上，并不是石家庄高考美术培训学校没教好。综上所述，艺术生水平下降的主要原因如下：

1.缺乏扎实的个人素质

      在处理主要考试问题和关键选择时，普通人确实有顾虑。但也有一些个人素质不够的人，无论在什么情况下，都容易造成心理状态的大起大落。就像一些艺术学生害怕展示他们的作品，因为他们害怕被好的同学取笑或者在困难的问题上寻求建议。我只是每天训练自己，我很少与人互动，我只是错过了很多相互学习、训练和发展的机会。也有一些艺术系的学生，会无形中增加工作压力。甚至在专心训练的时候，我也一直在想“画不好怎么办”、“考不上怎么办”、“美术学不好怎么办”。 ”学生文化课延迟后怎么办等困难，总会导致学习和培训质量下降，无法提高考试成绩，导致两极分化严重。

      当时我觉得我只能确立一件事，不管结果如何，真正背负重担的是你，而不是你的老师、同学、朋友、亲戚，甚至你的父母。所以，你只能对自己负责，不要太在意别人的看法。关心你的人更看重你在整个过程中的努力，而不是结果。不在乎你的人，你何必在意他们的想法？有时候你只要向前迈出一小步，也许我会发现世界已经进入了蝴蝶效应。

2. 缺乏积极的学习和培训理念

      有一个好的老师对大学生来说很重要，因为好的老师不仅可以教给大学生各种专业知识，还可以引导他们走向正确的方向。但即使两个技能相近的人由同一个老师教，他们也很可能得到不同的考试成绩。我认为你能学到多少取决于学生自己。毕竟，“艺术不限于身体，修行靠自己”。夸大教师的作用总是导致大学生的自觉性下降，使大学生遇到的问题下意识地寻求教师的帮助，而不是研究和处理。如果没有老师的即时帮助，大学生很容易不知所措，不知道如何进行。

      例如，“其他人如何学习？” “为什么其他人发展得这么快？” “我想去哪所大学？” “我应该如何衡量我的专业科目和艺术和文化课程？”这样的问题并不代表不可能。在问老师之前，你应该已经有了独立的思考，知道了整个过程和结果。老师的建议应该是你的参考，不能替你做决定。

3.缺乏多方面的学习和培训意识

       一些艺术生的训练工作，似乎让人在学会走路之前就想跑步。也有一些美术生，抄了很多扇子画，但基本没有素描。他们在画笔中看不到一点“自我”；相反，其他人则用“自我”环顾四周。 ，而考题中必須提供一些基本技能。对于这部分艺术类学生来说，到了中后期，考试成绩必然会停滞在一 定的水平，无法进一步提高。可见，他们前期缺乏多方位学习训练的意识，会以各种方式“偏离方向”。

       学习，不仅要勤于训练，还要牢记各种基础知识。例如，一个角色应该有多高，肩膀应该有多宽，颜色、热度、色度和纯度的含义是什么。没有扎实的基础知识，很容易造成大模型标注不准确等问题，总是挖一些明暗界限。在整个学习训练过程中，美术生们在一起，临摹、写生。因为大家在临摹的基础上进行学习和训练，消化吸收专业知识，检验速写临摹学习训练的效果。 两者同等重要，不容忽视。